
Das Schulprojekt „Mit allen Sinnen“ ist ein österreichweites Bildungsangebot für Schulen aller Schularten und -stufen. Es setzt zentrale Punkte zur Kultur und Bildung des Regierungsprogramms um. Gefördert werden Projekte, die sich mit vielfältigen Ausdrucksformen musikalischer Volkskultur auseinandersetzen wollen. Die Projektdauer kann von einzelnen Unterrichtseinheiten bis zu einem Schuljahr reichen. Das Projekt wird vom Bundesministerium für Bildung finanziert. Es fördert musikalische Bildung als inklusives, gemeinschaftliches Erlebnis und stärkt die systematische Vernetzung zwischen Bildung und Kultur. Es ermöglicht Kindern einen niederschwelligen Kontakt mit (Volks-)musik und schafft damit Zugänge zur kulturellen Teilhabe unabhängig vom sozialem oder kulturellem Hintergrund.
Inhalte
Im Mittelpunkt stehen gemeinsames Singen, Musizieren, Tanzen, Erzählen, kreatives Gestalten und Spielen. Auch Bereiche wie Brauch, Handwerk oder Schauspiel sind Teil des Programms. Neben der Auseinandersetzung mit musikalischen Formen von Volkskultur spielen die Beziehungen und Gegenüberstellungen zu anderen Kunst- und Kulturformen sowie zu außerschulischen Einrichtungen eine wichtige Rolle. In den Projekten werden Verbindungen zu populären Strömungen und der Hochkultur genauso gesucht, wie die Beschäftigung zwischen Generationen, zu Menschen mit besonderen Bedürfnissen sowie zu verschiedenen Kulturkreisen.
Ideen zu Projekten und konkrete Einreichungen nehmen die jeweiligen Landesvolksliedwerke im laufenden Schuljahr bis zum Ende des 1. Semesters entgegen.
zum Schwerpunkt im Schuljahr 2025/2026
Vergangene Schwerpunkte
2018/2022: „Komm, wir singen!“ unter Schirmherrschaft von Hubert von Goisern
2016/2017: Gemeinsam in Frieden leben
2015/2016: Vereinbarkeit von Beruf und Familienleben
2014/2015: Kreativität im Umgang mit Volkskultur
2013/2014: Jahr der Bürgerin und des Bürgers
2012/2013: Aktives Altern und generationsübergreifende Solidarität
2011/2012: Freiwilligentätigkeit
2010/2011: Armut und soziale Ausgrenzung
2009/2010: Innovation und Kreativität
2008/2009: Interkultureller Dialog
Umsetzung
In den jeweiligen Workshops, Projekten und Aktionen wird auf die individuellen Fähigkeiten jedes Schülerin und jedes Schülers eingegangen. Denn die Berücksichtigung von Können und Kapazität aller Beteiligten trägt vordergründig zur individuellen Prägung eines Projektes bei.
zu Projektbeispielen
Projektberichte finden Sie in unserer Archiv-Datenbank
Informationen zur Einreichung in den Bundesländern, sowie Kontakte der BetreuerInnen in den Bundesländern
Ziel
Allen Projekten gemeinsames Ziel ist es, ein besseres Verständnis im Umgang miteinander zu erhalten und kreative Wege der (musikalischen) Verständigung zu entwickeln. Musikalisches Lernen an der Basis trägt zu einem lebendigen zeitgenössischen Kulturschaffen und Kulturbewusstsein bei. Denn kulturelle Bildung ist Menschenbildung und fördert den sozialen Zusammenhalt, Ausdrucksfähigkeit und Kerativität.
